Hikâye, Masal ve Okuma Sınıfı

Yekta Kreş Hikâye, Masal ve Okuma Sınıfı; çocukların dil gelişimini destekleyen, kitap sevgisini erken yaşta kazandıran özel bir eğitim alanıdır.

Hikâye, Masal ve Okuma Sınıfı

Hikâye, Masal ve Okuma Sınıfı

Yekta Kreş Hikâye, Masal ve Okuma Sınıfı; çocukların kelimelerle tanıştığı, hayal güçlerini geliştirdiği ve kitap sevgisini küçük yaşta kazandığı özel bir öğrenme alanıdır. Bu sınıfta çocuklar masallar, hikâyeler ve resimli kitaplar aracılığıyla dinleme, anlama ve kendini ifade etme becerilerini geliştirir. Okuma etkinlikleri, çocukların dil gelişimini desteklerken dikkat sürelerini artırır ve öğrenmeye karşı olumlu bir tutum kazanmalarına katkı sağlar. Yekta Kreş’te hikâye ve masal saatleri, çocuğun zihinsel ve duygusal gelişimini bütüncül olarak destekleyen keyifli bir öğrenme süreci sunar.

Hikâye ve masal etkinlikleri, çocukların yaş ve gelişim özelliklerine uygun olarak özenle seçilen içeriklerle gerçekleştirilir. Anlatılan masallar ve hikâyeler, çocukların hayal dünyalarını zenginleştirirken aynı zamanda doğru–yanlış, paylaşma, sabır ve empati gibi temel değerlerle tanışmalarını sağlar. Hikâye anlatımı sırasında çocukların dikkatle dinlemesi ve anlatılanları anlamlandırması teşvik edilir.

Okuma çalışmaları, çocukların dil ve kelime gelişimine önemli katkı sağlar. Resimli kitaplar sayesinde kelimeler görsellerle desteklenir ve çocukların kelime dağarcığı doğal bir şekilde genişler. Okuma sonrasında yapılan sohbetler ve basit sorular, çocukların anlama becerilerini ve kendilerini sözlü olarak ifade etme yeteneklerini güçlendirir.

Masal ve hikâye saatleri, çocukların duygusal gelişimini de destekleyen bir öğrenme ortamı sunar. Hikâyelerdeki karakterlerin yaşadığı olaylar üzerinden çocuklar duyguları tanımayı ve empati kurmayı öğrenir. Bu süreç, çocukların kendi duygularını daha rahat ifade etmelerine ve sosyal ilişkilerinde daha güçlü olmalarına katkı sağlar.

Sınıf ortamı, çocukların kitaplarla keyifli vakit geçirebileceği sakin ve huzurlu bir şekilde düzenlenmiştir. Okuma köşeleri, minderler ve çocuklara uygun kitaplıklarla öğrenme ortamı desteklenir. Öğretmenler, çocuklara kitapları sevdiren, sabırlı ve teşvik edici bir yaklaşım benimseyerek okuma alışkanlığının temellerini atar.

Sıkça Sorulan Sorular

Yekta Kreş, 0–2 yaş bebek grubu, 2–3 yaş oyun grubu, 3–4 yaş hazırlık grubu, 4–5 yaş okul öncesi grubu ve 5–6 yaş okula hazırlık grubu olmak üzere 0-6 yaş arası tüm gruplara özel eğitim ve bakım hizmeti sunmaktadır.
Uzmanlara göre en ideal başlangıç yaşı 3’tür (36 ay); bu dönemde sosyal beceriler hızla gelişir ve evden ayrılma daha kolay olur. Ancak çalışan aileler için 2–2,5 yaş itibarıyla oyun gruplarıyla başlayabiliriz. Bebek grubumuz (0-2 yaş) da özel bakım ve bireysel rutinlerle hizmet veriyor. Çocuğunuzun hazır olup olmadığını ilk ziyarette birlikte değerlendiriyoruz – her çocuk farklıdır!
Eğitim programımız oyun temelli öğrenme, çocuk merkezli yaklaşım ve çok yönlü gelişim esasına dayanır. Akademik, sosyal, duygusal, fiziksel ve manevi gelişimleri bir bütün olarak ele alırız; MEB onaylı temeller üzerine sevgi ve milli-manevi değerlerle zenginleştirilmiştir.Eğitim programımız oyun temelli öğrenme, çocuk merkezli yaklaşım ve çok yönlü gelişim esasına dayanır. Akademik, sosyal, duygusal, fiziksel ve manevi gelişimleri bir bütün olarak ele alırız; MEB onaylı temeller üzerine sevgi ve milli-manevi değerlerle zenginleştirilmiştir.
Günlük programda oyun etkinlikleri, sanat ve el becerileri, müzik ve hareket çalışmaları, hikâye-masal saatleri, akıl oyunları, doğa keşif etkinlikleri, yaş grubuna uygun İngilizce destekli çalışmalar, Kur’an dinletisi ve milli değer etkinlikleri bulunmaktadır.
Evet, oyun temelli bütüncül programımızın içinde Kur’an dinletisi, kısa sure ezberi, dua öğrenme, bayrak sevgisi şarkıları, milli bayram etkinlikleri ve manevi değerler (paylaşma, saygı, merhamet) sevgiyle aşılanır. Çocuklar hem akademik hem ruhen güçlü bireyler olarak yetişir.